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爱心化雨润新苗——罗阳小学陆文照师德事迹
发布人:李金平     部门:德育处     发布日期:2018-03-16     浏览次数:273
 

爱心化雨润新苗

                   ——罗阳小学陆文照师德事迹

陆文照,男,31岁,本科学历,中共党员,区“411”骨干教师。他在2008年师范毕业后,满怀对教育事业的真诚,踏上了教育工作这片热土,成为了一名光荣的人民教师。十年来,他始终手捧着一颗爱心,怀着对教育事业的追求,切实履行教书育人的职责,团结同志,关爱学生,受到了学生的喜爱,家长的尊重,得到了同事的赞许,领导的信任。虽然他没有惊天动地的壮举,但却用平凡而崇高的师爱之光照亮了一片清纯的天地。

一、爱岗敬业,树立崇高的职业道德观

教书育人是关乎个人、家庭、国家和民族的大事。在工作中,陆文照在师德上严格要求自己,忠诚党的教育事业,认真贯彻执行党的教育方针;在学校坚决服从组织的安排,任劳任怨,爱岗敬业;在教学工作中,为人师表,热爱、尊重学生;此外,他还积极参加各种培训、学习,努力提高自己的知识水平和业务能力。在教学中理论联系实际,与时俱进,努力探索教学的新路子,做一个永不落伍、深受学生尊重和信赖,让学校和家长放心的合格老师。

二、微风化雨,以耐心和爱心为师生服务

教育无小事,作为学校教师队伍中的一员,陆文照深刻地明白,呵护学生的心灵,放飞学生的梦想和掌握科学文化知识同等重要。他在学校的安排下,定期为学生做心理疏导、卫生健康等知识讲座,促进学生的心理和生理健康发展;他还积极配合学校部门开展的各项“践行社会主义核心价值观”活动,如四月份,少先队组织开展的“红色铭记—缅怀先烈?筑梦逐梦?报效祖国”扫墓纪念活动,五月份,开展的“感恩母亲节?我为妈妈做点事”活动,六月份,举行的“庆六一”表彰大会暨“金色童年,与梦同行”文艺演出,“八礼四仪”知识竞赛和“我与美德有约、践行八礼四仪”主题队会活动,“国家公祭日祭奠活动”、“弘扬法治精神 建设法治社会”、“全国交通安全日”、“关爱残疾人温情满校园”、“九九重阳,敬老爱老”等系列主题教育活动,都能见到他忙碌的身影。陆文照在自己的岗位上热情为师生服务,为学生的健康成长奉献自己的青春和热血。

三、顾全大局,始终将学校工作放在首位

陆文照始终坚持在上级教育部门和学校的正确领导下,积极主动地开展工作,顾全大局,服务全局,不论是下班、周末还是节假日,只要学校需要,他都会义不容辞地第一时间赶到学校,为学校发展工作奉献力量,始终以教育楷模为榜样,树立爱岗敬业的好思想,努力做到一颗热心为学生,一颗爱心育幼苗,一颗诚心为学校。20177月,他年仅2岁的女儿高烧不退,当时又是教师职称评审的材料的准备阶段,为了帮助大家把职称材料准备和审核好,他全然不顾女儿身体不适,早晨5点就赶到学校,为老师们打印、审核各项证明材料,一直到晚上9点才拖着疲倦的身体回到家里,看到女儿难受而哭啼的样子,他抱着女儿痛哭不止,孩子是父母的心肝宝贝,但是他为了工作、为了让每位参评教师能够顺利通过职称评审,他毅然决然地为工作舍弃了照顾女儿。最终,在他的无私奉献和辛勤付出下,当年学校中级职称顺利通过13人,高级职称顺利通过2人。

四、关爱学生,为留守贫困学生奉献光热

由于学校地处城乡结合部,外出务工人员较多,导致留守儿童、特殊学生数量庞大,如何更好的教育和引导好这部分学生向更好地方向发展,引起了他深入的思考。为积极响应教育局的留守儿童家访“全覆盖”工作,三月份在陆文照同志的组织和安排下,学校在艾塘讲堂召开了班主任工作会议暨留守儿童家访“全覆盖”工作专题会议,制定了详细的家访活动方案,对家访工作进行了安排和部署,他在一年来也先后走访了自己所带班级的大多数家庭,对学生的在家情况进行了解,密切家校联系,促进学生全面健康发展。在他的建议和参与下,学校为全镇的留守儿童都建立了留守儿童成长记录档案,时刻关注着留守儿童的健康成长。

罗阳小学于20165月成立了“小雨滴”志愿者团队,共有40名志愿者。陆文照作为志愿者团队的发起人之一,目前已经累计志愿服务220个小时,被“志愿江苏”授予“一星级志愿者”。自团队成立以来,每年都组织以关爱留守儿童为主题的结队帮扶活动,确保学校的每位留守儿童都能融入学校的大家庭中。为了提高志愿者的专业服务能力,更好的帮助留守儿童健康发展,还经常邀请心理咨询师为志愿者进行专业指导,提升志愿者与留守儿童的沟通技巧。希望通过“小雨滴”志愿者的共同努力,弥补留守儿童感情缺失,提高留守儿童道德素养,并带动社会力量关爱留守儿童,使留守儿童教育成长问题引起全社会的共同关注。

罗阳吴公村留守儿童朱琳同学从小失去父母,唯一的亲人是现年79岁的爷爷,也已经完全丧失了劳动能力,一直是“小雨滴”志愿者团队帮助的对象。八年来,陆文照带着“小雨滴”志愿者团组织和开展了多次帮扶活动,即使在孩子升入高中以后,每年的节假日也经常去看望孩子,共为孩子捐款一万三千余元,并争取其他资助款一万多元,为孩子顺利完成学业提供了保障。今年端午节前夕,陆文照主动向学校党支部及领导班子汇报想再次看望朱琳困难家庭时,得到了学校领导的大力支持,伏开兵校长亲自来到朱琳家中,为其送去生活必备品及慰问金。朱琳爷爷表示,感谢这些年来老师们的关怀和帮助,孩子会更加努力学习,用优异的成绩报答各位爱心人士,不辜负各位的殷切希望,将来自己有能力了,也一定会帮助有困难的人。

关注学校贫困群体学生的学习和生活也是他关爱下一代工作的一部分,为了不让一名学生因贫辍学,他每学期都为品学兼优的贫困学生购买书本、文具,为他们上交食堂伙食费等,他还积极与企业及爱心组织联系,为学校的贫困学生争取资金及物资,解决他们的生活困难,为他们营造更好的学习和生活环境。一项项热心的举动,赢得了师生的一致好评。

五、加强学习,不断提高思想认识和业务素质

“学海无涯,教无止境”,只有不断充电,才能维持教学的青春和活力,也才能以更好的方式和手段为学生服务。一直以来陆文照都以“天道酬勤”自励,积极参加各种理论学习。课改实施中他能结合实际的教学工作,确立新课程标准及新课程理念为学习的重点,认真参加各级各类组织的新课程培训及各类学习讲座,自费订阅资源报刊、杂志,利用书籍、各类相关专业的书报杂志、网络等认真学习,开拓教学视野和拓宽思维。

在教学中,陆文照认真学习教学改革的经验,洞察教改动态,不断摸索创造自己的独具风格的教学模式,形成了朴实、真实、扎实的数学课堂风格,他所任教的班级一直名列全镇前列。为引导更多教师参与到课改行列中来,将自己的教学心得予以广泛传播,他先后执教十余节区级和镇级公开课、示范课,两节优课被评为省级优课。他在进行教学改革和学科整合的过程注意把教学经验转化为成果,他撰写的论文有3篇在省级以上刊物发表,数十篇论文在省、市、县论文评比中获奖,多篇教学案例设计在获省、市、县获奖。2016年他还获得赣榆区教学成果奖评选一等奖,同年被赣榆区教育局评为“411”名师培养工程骨干教师。除了抓好自己的教育教学工作,他还积极参与教改和课题研究,20132014年主持市级课题都已顺利结题,2016年主持省级课题目前正在积极研究中。从这些成果中,他感悟、领会到了超前的教育理念,先进的教学思想,灵活的教学方法,独特的教学思路,鲜明的教学风格,进一步养成敢于创新的精神,严谨务实的教学态度和热爱工作、热爱学生的品质。我的这些论文或总结教学经验、或研究教材教法、或进行学法指导、或指导教研教改,都具有较高的学术价值。

陆文照同志一心扑在教育工作上,凭着几分热爱,几分执着,几分赤诚,得到了领导和广大家长的认可,但他却从不为这些荣誉和领导的认可而骄傲,他常说“教育事业是关系我们国家和民族兴旺发达的伟大事业,也是一个系统工程。为了关爱青少年的成长,即使苦点、累点、花销点都无所谓,但我觉得,为党和人民能做点事,值得!只要我们每个人都为关心下一代工作多奉献一点自己的热情,青少年的发展,祖国的未来就会更美好!”。今后他一定会加倍努力,以自己的实际行动实现自己的人生价值与社会价值,为关心下一代工作做出自己应有的贡献。 

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