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创建连云港市关工委工作常态化建设合格单位申请报告
发布人:王绪才     部门:校长室     发布日期:2014-12-02     浏览次数:1415
赣榆区罗阳中心小学
关工委工作常态化建设合格单位
验收申请报告
 
为认真贯彻赣榆区教育局关心下一代工作委员会《关于开展中小学关工委工作常态化建设考核的通知》(连教办关〔20131号)精神,遵照《赣榆区教育系统基层单位关工委常态化建设考核细则及评分表》(连教办关〔20131号文附件)评估标准,罗阳中心小学对关工委工作常态化建设情况进行了全面的自我考评,累计得分108分,其中“领导重视、组织健全、保障有力”三项完全符合要求。经学校校委会研究决定申报“赣榆区关工委工作常态化建设合格单位”,请予验收。现将自评情况报告如下:
一、加强组织领导,凝聚创建合力
我校关工委主任、常务副主任等配备符合赣榆区教育系统关工委文件要求。关工委由单位领导、退休教干、学校办公室、教导处、总务处、工会、少先队等科室主要负责人、各完小校长、成幼教负责人组成,并能根据人事变动和工作需要及时调整。
2013-2014学年初,校委会以正式文件的形式,明确了新一届关工委组织机构。由霍介传校长任主任,王绪才、吴大立副校长任副主任,退休教干李传亮任常务副主任,学校办公室、教导处、总务处、工会、少先队等科室主要负责人、各完小校长、成幼教负责人任委员。日常办事机构设置及专职人员配备符合要求,按制度常态运行。
关工委工作纳入党政工作运行轨道,学校领导班子定期研究关工委工作,与其他工作一起列入计划、总结、考核和评比。领导专题会议有关工委工作的记录。重要文件、资料和上级精神及时向关工委通报,全校和专题性会议请常务副主任参加。
学校领导发挥主导作用,提出任务,参加活动,主动指导。重大活动关工委主任、副主任、学校常务副主任亲临一线督查指导。
年初,全校关工委年度工作会议如期召开。霍介传校长就创建“赣榆区关工委工作常态化建设合格单位”提出要求:一要强化领导,二要优化队伍,三是建好阵地,四是保障经费,五是积极作为。学校每学期德育工作会议都邀请关工委领导参加,并专题研究关工委工作的布置和安排。
10月,学校关工委工作常态化建设推进会举行。副主任王绪才就进一步做好创建工作再动员:思想认识再提升;工作安排再细致;推进力度再加大。
日常工作由常务副主任李传亮和秘书长负责,有独立的办公场所,有良好的办公条件。落实关工委工作经费和常务副主任补贴符合省要求,学校研究颁发文件,每年从学校办公经费中拨出2.3万元,作为专项经费,专款专用,规范运作。并要求学校活动经费每年每生不少于10元,常务副主任补助不低于每月300元。
二、组织保障,机构健全,保障关工委工作有序开展。
霍介传校长任主任,王绪才、吴大立副校长任副主任,退休教干李传亮任常务副主任,学校办公室、教导处、总务处、工会、少先队等科室主要负责人、各完小校长、成幼教负责人任委员。学校聘任退休教干、教师回校参加学校关工委工作,学校聘请了校外五老人员到校参加我校的关工委工作。
三、主题鲜明,活动助推,全面帮助青少年健康成长
我校关工委开展工作扎实有效,每年有校关工委工作计划,有具体的行事历和工作总结。校关工委每月召开一次碰头会,讨论布置关心下一代工作。
1.家校结合,互相协作。
我校关工委根据省市关工委工作要求,组建了罗阳中心小学家长学校委员会,学校副校长王绪才任委员会主任,教导处、班主任为成员。重点抓好家长学校的教学指导工作,按照要求统一使用《家长必读》,为家长每学期至少开设4节辅导课,定期督查开课情况、参校人员情况、教师备课情况、办学反馈情况等。学生家长90%以上积极参加家长学校开展的各项活动,
按照县教育局关工委的统一部署,我校关工委积极开展了“家庭教育先进个人的评选活动,对评比条件做出明确界定,宣传发动,先后评出洪利等一批家庭教育先进个人,推动我校家长学校工作不断走向制度化、规范化。
我校家长学校配有兼职教师,统一使用省编家长学校教材《家长必读》,正常开展家长学校教学活动,增进了学生家长、社会各界与学校、老师间的沟通交流,产生了积极的社会影响。
2.主题活动丰富多彩
我校高度重视青少年教育工作,支持关工委组织开展主题教育活动,组织、指导老同志配合开展青少年思想道德教育。近年来,相继开展了文明礼仪教育为主的“八礼四仪”专题教育活动、未成年人心理健康教育宣讲活动、开展清明节爱国主义传统教育主题活动、                开展“光盘行动”、开展“伟人的故事”征文活动、开展“托起我的中国梦”征文活动、开展学生安全教育活动、安全疏散演练活动、开展献爱心捐款活动、开展六一文艺汇演活动、“小黄帽”安全教育活动等主题教育活动。
3.法制安全教育常抓不懈
学校始终将青少年学生法制和安全教育放在十分突出的位置。学校和镇司法所密切配合,聘请汤景茂担任法制副校长,颁发聘书,正常开展工作。学校关工委紧紧围绕此项工作,组织、指导老同志配合开展法制教育和安全教育,参与“问题学生”转化帮教工作,不断取得可喜成绩。
学校法制报告会常态化举行,每学期至少举行一次法制安全讲座,学校所有教师参与了问题学生的转化工作。
4.注重心理健康教育疏导
学校关工委十分重视青少年学生心理健康教育工作。根据上级关工委要求,设立了学生心理健康咨询室,配备了专职教师,正常开展心理健康教育和咨询工作,学校把心理健康教育开展情况纳入教师的年终目标考核。
学校关工委注重培训心理健康教育专业老师,每年都选派专职教师参加专业培训,李英妮参加了国家级三级心理咨询师培训,并取得了心理咨询三级专业技术证书。
我校将心理健康教育引入课堂。依据市星级标准建立了心理咨询室并命名为“和风小屋”,开通了心理咨询热线电话,及时排解学生心理健康问题。201310月在由江苏省教育报刊社主办的全省中小学“校园心理剧”优秀剧目征集评选活动中,我校选送的作品《隐形的翅膀》荣获二等奖,受到省文明办和省教育厅领导的高度赞赏。
5.注重青年教师工作“传帮带”
学校关工委积极动员老教师做好青年老师对学生思想教育的“传帮带”工作。学校建立“青蓝工程”,安排老教师和青年教师结对子,充分发挥他们的积极性,他们言传身教,结对帮扶,为青年老师在学生思想教育工作上出谋划策,“传经送宝”,为青年教师在本职岗位上快速成长起到了积极的传帮带的作用。
我校关工委与相关科室一起,有计划开展青年教师师德师风建设活动,帮助他们逐步形成敬业爱岗、乐于奉献、忠于党的教育事业的高尚品格。学校关工委和工会、少先队配合,举行了青年教师师德演讲,收到了良好的教育效果。
6.全力开展“学困生”帮扶活动
我校关工委走进课堂,与班主任一起共同建好学困生台账档案和弱势困难群体家庭子女学生学生档案,从实际情况出发,了解他们的所想、所需、所急,一方面指导班主任积极做好学困生的助学工作,一方面与学困生结成对子,定期了解学困生的相关情况。加强思想教育,定期与他们谈心,引导学困生克服自卑心理,树立自己能学好、能进步的信心。引导学困生养成独立生活能力,培养自立自信自强精神,形成良好学习习惯,做好课前准备、上课、课后练习环节,晓之以理,以情动人,与学困生结成知心朋友。
学校关工委对家庭突发变故的学生亲自上门看望,政府资助优先照顾,给与他们一些生活上的帮助。
7.建设校外辅导站
学校关工委认真组织开展社区教育工作,大力挖掘乡土教育素材,开发校外教育资源。学校关工委在县、镇关工委组织领导下,分别在岭灶村、前罗阳村、朱庄村建立校外辅导站,定期开展文体活动,辅导学生完成好假期作业,深受青少年学生的喜爱。
四、资金保障,工作有力,开拓关工委工作渠道
学校关工委挂牌办公,有专用办公室,办公条件优于其他科室。学校关工委重视平时工作资料的积累整理,档案资料齐全。学校现有53个班,两千三百余学生,学校办公会研究决定设置每年每生10元的关工委专项资金,每年以文件形式拨发关工委2.3万元专项经费,专款专用,用作关工委开展各项活动。学校关工委常务副主任每月给予300元的补贴。学校领导十分支持关工委广开渠道,开展各种形式多样生动活泼的活动。组织对弱势群体和特殊群体家庭子女情况进行摸底,制定措施,开展帮扶,取得显著成效。
1.积极开展与学生生活有密切关系的工作
1)调研学生食堂管理,提高学生生活水平。学校关工委领导到外校参观调查,学习调研,对我校学生餐厅经常调查了解情况。召开学生座谈会、现场察看食堂、对照《食堂情况调查表》逐项核实,与学校领导和分管领导研究讨论存在问题和改进餐厅工作的策略,具体解决了很多确实存在的管理问题。
2)关爱留守儿童,解决实际困难。我校学生部分是留守儿童和走读学生,如何让留守儿童和走读学生生活舒心、学习安心、家长放心,我校关工委进行了卓有成效的探索。关工委深入开展调研,配合相关科室检查留守儿童在校学习、生活情况,总结先进典型,指出问题,提出建议,想方设法帮扶。我校留守儿童工作细致周到,富有特色。学校关爱留守儿童工作让学生家长满意,可以放心地去外地打工挣钱。为了表达对党的十八大的良好祝愿,罗阳小学留守儿童创作了近四十米的刻纸长卷《和谐中国》,并致信刘云山爷爷,希望能把刻纸长卷作为孩子们的礼物,向党的十八大献礼。信件被中共中央宣传部签收,之后也吸引了众多媒体的广泛关注,中央电视台、江苏电视台、连云港电视台、赣榆电视台、新华日报、连云港日报、中国日报网、中国网、江苏文明网、连云港文化网、连云港旅游网等多家媒体对此进行了专题报道。2014年国庆节前夕,罗阳小学开展了留守儿童刻纸活动,向国庆献礼,被人民网、新浪、搜狐等多家媒体刊登。
2.想方设法帮扶弱势、特殊群体
我校关工委成员经常深入到学生中间,组织班主任建好贫困生、残疾生、单亲孤儿等弱势特殊群体学生的档案,与这些困难特殊的学生座谈沟通,了解他们的实际情况,询问他们的实际困难,力所能力地为贫困生、残疾生解决生活上、学习上的难题,想方设法动员学校内外、社会各界向他们伸出援助之手,献上一份爱心。
五、注重自身建设,推动规范管理
坚持不懈推进自身建设,不断增强业务能力,是提升关工委工作水平的基本要求,为此,根据实际,我校关工委重点做实以下几方面工作。
1.坚持政治学习
我校关工委十分重视政治和业务学习,将每月一次的集中学习作为传达上级精神、交流心得、安排本月工作的重要平台和活动载体。
努力创建“四型”(学习型、调研型、创新型、服务型)关工委。我校关工工作人员经常上网查阅相关信息,学校关工委还为他们订阅了多种报刊杂志,工作人员坚持每天读书看报,收看新闻广播,关注国家大事,开阔眼界,与时俱进,理论联系实际。
2.定期开展培训
每年有计划组织我校关工委工作人员参加市县培训。每年都要参加全县中小学关工委常务副主任的培训工作,不定期召开工作人员座谈会,不定期组织参观观摩,交流工作经验,互相学习,共同提高。
3.抓细抓实常规
我校关工委成立了罗阳中心小学关工委工作领导小组,罗阳中心小学家校委员会,制订了罗阳中心小学关工委工作制度,罗阳中心小学家长学校工作制度,推动关工委各项工作的持续常态发展。学校关工委常务副主任和秘书长主动向我校党政领导请示汇报工作,保质保量完成学校交派的工作任务。关工委工作有计划、有落实、有检查、有总结,常规管理规范,档案资料齐全。关心下一代工作使命光荣、责任重大。学校关工委在上级关工委领导和校委会的大力支持和正确领导下,积极行动,开拓创新,务求实效,近年来,各方面取得了长足的进步和显著的成效。先后获得教育部乡村学校少年宫、省书香校园、市教育系统优秀基层党支部、县关心下一代工作先进集体、县教育工作先进集体、县未成年人思想道德建设先进集体、县素质教育先进集体、县苍梧晚报小记者先进集体,我校刻纸特色教学在国家级、省级、市级、县级各类活动比赛中,共有近百余名同学分别获国家、省、市、县级奖,有多名老师获优秀辅导奖。
 
对照《赣榆区教育系统基层单位关工委常态化建设考核细则及评分表》(连教办关〔20131号文附件)评估标准,我校关工委工作已达到评估标准,特提出申报创建“赣榆区关工委工作常态化建设合格单位”,请领导审核。
 
特此报告。
 
 
二〇一四年十月二十日

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