当前位置:首页 > 家长频道 > 儿童心理 > 正文
家庭教育的误区
发布人:教务处     部门:教务处     发布日期:2011-06-07     浏览次数:511
指责多于鼓励,否定多于赏识,怀疑多于信任,言教多于身教,对缺点过分敏感,对优点熟视无睹,对学习过度关注,对心理健康和心理素质却置若罔闻。
不注重培养孩子的理想,却抱怨孩子学习不努力,不自觉,不求上进。
不懂得保护孩子的尊严,却抱怨孩子缺乏自信,胆小内向,离经叛道。
整天把孩子抓在手心里不敢放手,却抱怨孩子缺乏自觉性,缺乏责任心,缺乏独立性。
恨不得包揽孩子的一切,却不知道自己的辛苦其实是对孩子最严重的陷害。
总是认为自己永远正确,永远强大,却不知道大树底下的孩子只能乘凉,不能成才。
整天板着面孔训人,却抱怨孩子不愿与自己交流,不能对自己敞开心扉。
总是认为学习成绩好坏是学校的事,老师的事,却不知道学习态度和学习习惯主要是在家庭教育中形成的。
总是认为只要学习好了就万事大吉,却不知道心理素质的培养远比学习成绩更重要,更能影响决定一个人的一生。
很多家长对孩子横里指责,竖里抱怨,却不知道问题往往出在自己身上,孩子来到这个世间上时是一张白纸,任凭家长们涂染,刻画,问题孩子的家长们却怎么也想不到自己会是问题家长
你也许是个优秀的教师,但不一定是个合格的家长;你也许是事业上的成功者,但不一定做得了成功的家长。农民工还要做岗前培训,而我们的家长们却无一例外地都是无证上岗。
很多家长不惜重金为孩子报各种辅导班,请名师做家教,却不懂得自己就是孩子最重要,最关键的老师。只要父母亲教育得法,每个孩子都可以成材,只有不合格的家长,没有不合格的孩子。
所以,只有家长好好学习,才有孩子天天向上。     

连云港市罗阳中心小学 版权所有

浏览次数:526718

备案号:苏ICP备13030843号-1  技术支持:江苏易邦